Дариға Толуспаева, Ғалия Саржанова
ЛИНЕЙНО-СИНТАГМАТИЧЕСКАЯ ФОРМА СЛОВОФОРМЫ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА СТЕПЕНЬ ЕЕ ОТДЕЛЯЕМОСТИ
5-16
У. Жанпейс, Н. Озекбаева , Ш. Куанышбаева
УЧЕТ ВНУТРИЛЕКСИЧЕСКОЙ СИСТЕМНОСТИ В ПРАКТИЧЕСКОМ КУРСЕ РУССКОГО ЯЗЫКА
327-334
Г. Зайсанбаева , Г. Акимжанова
СЛОВООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ МОТИВАЦИЯ ПРОИЗВОДНЫХ СЛОВ
70-74
А. Тымболова, А. Айдарқызы
ЛИНГВИСТИЧЕСКАЯ ПРИРОДА КАЛАМБУРА
169-175
С. Нургали
РАЗВИТИЕ МОРФОЛОГИЧЕСКОГО СТРОЯ В ИСТОРИЧЕСКИХ РАБОТАХ ПО ГРАММАТИКЕ
98-103
К. Дуйсенова, Е. Тургунов
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИСПОЛЬЗУЕМЫЕ В СЕМАНТИЧЕСКОМ ОБУЧЕНИИ СИНТАКСИСУ
535-543
К. Ашинова
СЕМАНТИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДИПЛОМАТИЧЕСКИХ ТЕРМИНОВ
151-156
Г. Сумабекова , Б. Касым
ГЛАГОЛЬНАЯ ЛЕКСИКА КАЗАХСКОГО ЯЗЫКА В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ
244-250
С. Нургали
СПЕЦИФИКА ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА
139-143
Б. Карагулова
ЭВОЛЮЦИЯ МАТЕРИАЛЬНО-КУЛЬТУРНЫХ ЛЕКСЕМ ТЮРКСКИХ ЯЗЫКОВ
161-166
Р. Шаханова , Д. Сабирова
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ СЛОВАРНОЙ РАБОТЫ
186-190
Б Қасым
КОГНИТИВНО-СЕМАНТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ НОМИНАЦИИ «ГЛАЗ, ВИДИТЬ» В КАЗАХСКОМ ЯЗЫКЕ
84-99
М Жолшаева, Т Калибекулы
ФУНКЦИОНАЛЬНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ГЛАГОЛА ЖҮР В КАЗАХСКОМ ЯЗЫКЕ
65-70
Р. Шаханова , С. Серикова
РАЗВИТИЕ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ ЧЕРЕЗ СЛОВАРНУЮ РАБОТУ – ОДНА ИЗ ВЕДУЩИХ ЗАДАЧ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
437-444
Eng
Қаз
