Фикрет Туркмен, Абишева С. Д.
МИФОЛОГИЧЕСКИЕ КОДЫ В ПОЭЗИИ М. МАКАТАЕВА
18-29
Гульнара Суюнова
ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННОСТЬ КАК ОСНОВНОЙ ПРИНЦИП ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИНЖИНИРИНГА (НА ПРИМЕРЕ РАЗРАБОТКИ РАБОЧИХ ТЕТРАДЕЙ ДЛЯ УРОКОВ РУССКОГО ЯЗЫКА)
96-110
Алия Куралбаева, Зарина Умиртай
ВАЖНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКИХ СТРАТЕГИЙ В РАБОТЕ С ТЕКСТОМ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 4 КЛАССА
66-74
Гафура Сат
ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ СЦЕНИЧЕСКОГО ЯЗЫКА МАСТЕРОВ ХУДОЖЕСТВЕННОГО СЛОВА
38-46
И. Белобровцева
КАРТИНА И РЯД КАРТИН – «ДЬЯВОЛЬСКАЯ РАЗНИЦА»: Ю. М. ЛОТМАН ОБ ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОМ ИСКУССТВЕ
17-26
Ц. Цуй
ЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ РУССКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК
44-51
Ж. Сейсенбаева
РОЛЬ ХУДОЖЕСТВЕННЫХ СРЕДСТВ И МЕТОДОВ В РОМАНЕ БАККОЖА МУКАЯ «УМИРЗАЯ»
302-306
С. Нургали
СПЕЦИФИКА ОРАТОРСКОГО МАСТЕРСТВА
139-143
Ж. Кенжебаева , М. Койшибаева
ТАЛАНТ КАК НРАВСТВЕННОЕ ИСПЫТАНИЕ
408-414
С. Ержанова, А. Жутаева
АПОЛОТИЧНЫЙ ПОДХОД И ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВЛИЯНИЕ В СОВРЕМЕННОЙ КАЗАХСКОЙ ПРОЗЕ
393-399
Б. Жумакаева
ИСТОРИЧЕСКИЙ ПРИНЦИП ПОЗНАНИЯ ТВОРЧЕСТВО АБАЯ
337-341
