ЛИНГВИСТИКА
Абдиева Г.М.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА СОВРЕМЕННОСТИ В ИНФОРМАЦИОННОМ ПОЛЕ МАССОВОЙ КОММУНИКАЦИИ: МЕТАФОРИЗАЦИЯ И КОНЦЕПТУАЛИЗАЦИЯ
5-18
ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ
Лысенко Н.К., Доукариева У.К.
ГЕНРИ УОДСВОРТ ЛОНГФЕЛЛОУ: УЧИТЕЛЬ, ПОЭТ И КУЛЬТУРНЫЙ МЕДИАТОР XIX ВЕКА
19-27
Мустояпова А.Т.
ЭССЕ ДЗЮНЪИТИРО ТАНИДЗАКИ «ПОХВАЛА ТЕНИ» КАК НАРРАТИВ КУЛЬТУРНОГО СОПРОТИВЛЕНИЯ
27-39
Цыренжапова Г.Г., Нурмолдаев Д.М.
ПОЭТИКА ОЛЖАСА СУЛЕЙМЕНОВА: БИЛИНГВАЛЬНАЯ ПРИРОДА И ДИАЛОГ КУЛЬТУР
40-54
ПРОБЛЕМЫ ПЕДАГОГИКИ И МЕТОДИКИ
Байболов А.У.
МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ-СЛОВЕСНИКОВ
55-63
Бекенова Д.У., Серикбаева Г.Ж., Аухадиева З.Ж.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК НЕРОДНОМУ
64-71
Капасова Д.А., Чекина Е.Б., Джаксыбаева В.А.
СТУДЕНЧЕСКАЯ НАУЧНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ – ОДНА ИЗ ФОРМ ИНТЕРАКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
72-76
Онгар У.
РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ С ПОМОЩЬЮ ИНСТРУМЕНТОВ ИИ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
76-84
Сариева Т.К., Балкибекова К.А., Ашимова Т.С.
ПЕРЕХОД ВУЗОВ И ШКОЛ КАЗАХСТАНА НА КАЗАХСКИЙ ЯЗЫК КАК ОСНОВНОЙ ЯЗЫК ПРЕПОДАВАНИЯ: СОЦИОЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ И ПОЛИТИКО-ПРАВОВОЙ АНАЛИЗ
84-89
Саурбаев Р.Ж., Текжанов К.М., Ереханова Ф.Т.
ОЦЕНКА НАЧАЛЬНОГО УРОВНЯ КОММУНИКАЦИОННЫХ НАВЫКОВ В ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ
90-96
