В современном образовании роль технологий неуклонно возрастает. Такие технологии, как искусственный интеллект (ИИ), интегрируются в образовательный процесс, предлагая эффективные способы его улучшения. Применение ИИ при обучении фольклорным произведениям учеников 5-7 классов может повысить их интерес и развить творческие способности. В данной статье рассматривается методика обучения фольклорным произведениям для учащихся 5-7 классов с использованием технологий ИИ, совершенствование процесса обучения фольклору, повышение познавательной активности учащихся, развитие их исследовательских и творческих навыков. С помощью ИИ учащиеся не только знакомятся с национальным фольклорным наследием, но и могут всесторонне его исследовать, используя различные платформы и инструменты. В статье также предложены несколько методов применения ИИ при обучении фольклору: использование виртуальных помощников, создание интерактивных игр, внедрение инструментов анализа текста и визуализация фольклорных данных. Эти методы способствуют развитию навыков работы с текстами у учащихся и помогают глубже понять смысл фольклорных произведений.