В статье рассказывается о важности и эффективности преподавания литературы. Речь
идет о периоде становления методики обучения. Главное в повестях А. Кекильбаева
исследуются вопросы художественного поиска, живописности, повествования, Национального
познания. Остановившись на тематической системе повестей, описывается художественное
представление через анализ текста. Автор обобщает новые направления поиска в творчестве
писателя, отражает структуру, художественно-эстетическую природу его произведений на
исторические и современные темы. Авторская позиция описывается с национальной точки
зрения. Сегодня речь идет о ходе формирования национальных ценностей в рамках обучения
обучающимся повестям А. Кекильбаева.
Ключевые слова: Литературное произведение, преподавание литературы, А.
Кекильбаев, автор, писатель, повесть, повествование, этнография