Knol M.V., Shalbayeva D.H., Tynbayeva G.S. (2024). МЕТОДИКА ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ МЕЖЪЯЗЫКОВОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ТРЕХЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛАХ КАЗАХСТАНА. Вестник КазНПУ имени Абая, серия «Филологические науки», 88(2), 95–105. https://doi.org/10.51889/2959-5657.2024.88.2.012