Knol M.V., Shalbayeva D.H., Tynbayeva G.S. (2024). МЕТОДИКА ПРЕДУПРЕЖДЕНИЯ МЕЖЪЯЗЫКОВОЙ ИНТЕРФЕРЕНЦИИ ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ТРЕХЯЗЫЧНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ШКОЛАХ КАЗАХСТАНА. Вестник КазНПУ имени Абая. Серия: Филологические науки, 88(2), 83–89. https://doi.org/10.51889/2959-5657.2024.88.2.012